Alle Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen bis 25 Jahren können sich ab sofort als Team in einer Startklasse anmelden und dann ...
(Berlin, 12. März 2025) Der Ars legendi-Fakultätenpreis für exzellente Hochschullehre in Mathematik und den Naturwissenschaften geht in diesem Jahr an Prof. Dr. Benedikt Heuckmann von der Universität ...
Wo Mädchen noch immer in der Minderheit sind: Klara (12) geht auf ein Gymnasium mit Schwerpunkt Mathe und Naturwissenschaft.
In den „QS World University Rankings by Subject“ gehört die TUM in Naturwissenschaften und in Ingenieurwissenschaften zu den besten 20 Universitäten der Welt.
Bewerbungen können vom 10. März – 9. Mai 2025 nur über unser Online-System eingereicht werden. Die Projekte starten im Oktober 2025. Ein früherer Start ist möglich. Für die Online-Bewerbung und ...
Die kultige Kreiszahl Pi hat ihren eigenen Feiertag, den Pi-Day. Weltweit feiern ihn Fans mit Pi-Wettbewerben, Gedichten und sogar Pi-Musik. Initiiert hat den Pi-Day der Physiker Larry Shaw im ...
Das Max-Planck-Institut für Multidisziplinäre Naturwissenschaften wurde am 1. Januar 2022 gegründet durch die Fusion zweier bereits bestehender Göttinger Institute, dem MPI für biophysikalische Chemie ...
Staunen, Experimentieren und Entdecken standen im Mittelpunkt des Forschertags, der kürzlich in der Volksschule Mönchhof stattfand.
Insbesondere mit Hinblick auf eine kompetente und didaktisch sinnvolle Vermittlung solcher Inhalte im Schulunterricht, ist es deshalb für angehende Biologielehrer und -lehrerinnen unerlässlich, die ...
700 Kinder und Jugendliche aus ganz Niederösterreich wurden zu Expertinnen und Experten für Umwelt- und Naturwissenschaften. Bereits zum siebten Mal fanden die Umwelt.Wissen Tage für Kids im Auftrag ...
Bildungsstudie zeigt Stabilität Grundschüler halten Niveau in Mathe und Naturwissenschaften 04.12.2024, 11:53 Uhr Niedersachsens Schulen brauchen deutlich mehr Personal, fordern die Elternvertreter.
In der 5BHW stand der COOL-Unterricht (Cooperatives Offenes Lernen) ganz im Zeichen der Gentechnik! Die Schüler:innen ...